Сопоставление пространственной конфигурации языкового ландшафта китайских и российских университетов
- Файл статьи: PDF
DOI: 10.26170/pl19-05-20
Аннотация: Статья посвящена практически не изученной теме, научная новизна работы определяется
тем, что впервые проанализированы и сопоставлены вывески китайских и российских университетов с точки зрения пространственной конфигурации языкового ландшафта. Актуальность исследования обусловлена все более
тесным сотрудничеством и активным обменом между Китаем и Россией, в частности в сфере высшего образования, что требует подробного описания социокультурных различий между двумя странами. Языковой ландшафт
как составляющая часть культурного ландшафта может рассматриваться в социолингвистике и представляет
собой комплекс визуальных знаков, включающих вывески, указатели, лозунги, справочную информацию и др. Конфигурация пространства языкового ландшафта — это пространственные структурные особенности, т. е. разнообразие компонентов и их пространственное распределение. Материалом исследования послужили фотографии из
10 университетов Китая и России. Цель работы — выявление различий между двумя странами в географическом
положении, лингвокультуре, национальном менталитете, а также в языковой политике, чертах господствующей
идеологии. К задачам статьи относилось выявление степени открытости пространства, особенностей конфигурации языкового ландшафта и представленности в нем разных языков. Выявлены различия китайских и российских
вузов в рассматриваемых аспектах: 1) пространство китайских университетов закрыто, языковой ландшафт
замкнут, представляет собой территорию единого сообщества, в то время как пространство российских вузов
открыто; 2) в языковом ландшафте китайских вузов присутствует два языка (китайский и английский), в российских вузах языковой ландшафт преимущественно моноязычен; 3) за счет расположения в кампусах в китайских
вузах языковой ландшафт имеет горизонтальное и вертикальное измерение, в российских вузах, объединенных в
единое здание, сориентирован по вертикали; 4) в России вывески концентрируются внутри здания, в Китае равно
представлены и внутри, и снаружи
Ключевые слова: языковой ландшафт; социолингвистика; китайские университеты; российские университеты; вывески; пространственная конфигурация; языковая политика
Abstract: The article deals with the issue which has not been properly studied yet. The scientific novelty of the
study is determined by the fact that is the first attempt to analyze and compare the public signs of Chinese and Russian universities from the point of view of spatial configuration of the linguistic landscape. The urgency of the study is determined by
more close cooperation and active exchange between China and Russia, and specifically in the sphere of higher education,
which needs detailed description of socio-cultural differences between the two countries. Linguistic landscape as a constituent part of cultural landscape may be studied within sociolinguistics and includes a complex of visual signs, including signboards, indicators, slogans, information notices, etc. Configuration of the space of linguistic landscape means spatial structural peculiarities, i.e. the diversity of components and their spatial distribution. The practical study material consists of
photos from 10 Chinese and Russian universities. The aim of the article is to find out differences between the two countries in
geographical position, linguoculture, national mentality and in language policy and typical features of the leading ideology.
The tasks of the article include definition of the degree of openness of the space, peculiarities of the linguistic landscape configuration and representation of different languages in it. The authors have revealed the differences between Chinese and
Russian universities in the aspects under study: 1) the space of Chinese universities is closed, the linguistic landscape is
locked up within certain boundaries and represents a territory of a separate community, while the space of Russian universities is open; 2) two languages (Chinese and English) are present in the linguistic landscape of Chinese universities, in Russian universities the linguistic landscape is predominantly monolinguistic; 3) due to campus organization, the linguistic landscape of Chinese universities has both horizontal and vertical orientation, in Russian universities situated in a single building
the linguistic landscape has vertical orientation; 4) in Russia, signs are concentrated within the building, in China, they are
equally found both inside and outside
Key words: linguistic landscape; sociolinguistics; Chinese universities; Russian universities; signs; spatial configuration; language policy
Для цитирования:
Лю, Лифэнь. Сопоставление пространственной конфигурации языкового ландшафта
китайских и российских университетов / Лю Лифэнь, У Цзюань, Жэнь Яцянь // Political Linguistics. – 2019. – №5. – С. 185-192. DOI 10.26170/pl19-05-20.
For citation
Liu, Lifen. Comparison of linguistic landscape configuration of Chinese and Russian universities /
Liu Lifen, Wu Juan, Ren Yaqian // Political Linguistics. – 2019. – №5. – P. 185-192. DOI 10.26170/pl19-05-20.