Архив журнала

Аннотация: Понятие «вирус разума» не только становится научной проблемой психологии и социологии, но и подлежит исследованию с точки зрения лингвистики ввиду чрезвычайной важности структурных и систематических взаимоотношений вербальных единиц, используемых для конструирования мемов, которые можно рассматривать как основное средство вируса разума. Общеизвестно, что в современных социальных исследованиях проблема эмоционального воздействия на человека или группы людей и способы этого воздействия становится предметом исследования ввиду того, что она превращается в политическую, особенно с учетом новых реалий, вызывающих к жизни новую терминологию типа «когнитивная война», «ментальный вирус», «биодрон» и т. д. Статья представляет собой попытку проанализировать поле эмерджентности возникновения понятия «мозговой вирус», позволяющее определить потенциал эмерджентных конструкций речевых единиц, используемых для оказания психологического воздействия на человека или широкую аудиторию, поскольку практически все исследования, затрагивающие проблему вируса разума, в той или иной степени включены в контекст воздействия на сознание человека или массы людей. Анализ с точки зрения поля эмерджентности дает достаточно полную картину относительно направлений и коммуникативных ситуаций, в которых потенциально может использоваться этот термин. Также следует отметить, что понятие «вирус разума» преимущественно используется в политическом, религиозном или корпоративном контексте. Поле эмерджентности — это модель, позволяющая определить единую нейронную сеть между всеми структурными элементами поля, что помогает выделить трансформационные движения как смысловых, так и структурных единиц от периферийных единиц в центр поля эмерджентности и обратно, таким образом выявляя их идеологическую основу в интерпретации коммуникативной ситуации. Использование термина «вирус разума» в контексте речевых единиц продиктовано тем, что данные единицы приводят почти к такому же воздействию на объект, как и биологический или компьютерный вирус, т. е. приводят к психологическому расстройству, искажению действительности, информационному провалу, негативным эмоциям и т. д.

Abstract: The concept of “mental virus” is not only an object of research of psychology and sociology but is also studied by linguistics due to the extreme importance of the structural and systemic correlations of verbal units used to construct the memes that can be considered as the basic means of the virus of the mind. It is common knowledge that modern social investigations take up exploring the problem of emotional impact on a person or a group of people and the methods of exerting this influence because it is turning into a political issue, especially considering the new realities bringing about neologisms like “cognitive war”, “mental virus”, “bio drone”, etc. The article is an attempt to analyze the field of emergence of the concept “mental virus” which allows the researcher to determine the potential of emergent constructions of the speech units used to exert psychological impact on a person or a wide audience, as long as almost all works that touch upon the problem of the virus of the mind are included to one degree or another into the context of influence upon the conscience of a single person or a large group of people. The analysis of the field of emergence provides quite a complete picture regarding the areas and communicative situations in which this term can potentially be used. It should be also noted that the concept of “mental virus” is predominantly used in political, religious or corporate context. The field of emergence is a model that allows determining a unified neural network between all structural elements of the field, which makes it possible to distinguish the transformational movements of both semantic and structural units from peripheral units into the center of the field of emergence and back, thus revealing their ideological basis in interpreting a communicative situation. The use of the term “mental virus” in the context of speech units is attributed to the fact that these units produce almost the same effect on the object as biological or computer viruses, i.e., lead to a psychological stress, distortion of reality, information failure, negative emotions, etc.