Архив журнала

Аннотация: В Интернете стали появляться новостные журналы, ориентированные на детей и подростков с возможностью комментирования статей, что является одним из показателей того, что у них формируется привычка потребления новостной информации. Цель — установить корреляции структурных компонентов текста политического характера с архитектоникой «Inverted pyramid» (Перевернутая пирамида) и «Pyramid» (Пирамида) с комментариями, данными на него детьми и подростками. Комментарии детей и подростков 10–15 лет, оставленные на новостной текст, являются новым и не исследованным научным объектом. Применены элементы метода контент- и интент-анализа. Методом направленной выборки за период 2013–2023 гг. из франкоязычного журнала «GeoAdo» было отобрано 15 текстов политической тематики со структурой «Inverted pyramid» (Перевернутая пирамида), на которые было оставлено 100 комментариев, и 5 текстов со структурой «Pyramid» (Пирамида) с 75 комментариями. В ходе исследования были установлены компоненты текстов, которые выступают триггерами для молодых читателей, стимулируя их на написание комментариев. Выявлено, что дети и подростки чаще всего выражают свое отношение к информации, изложенной в структурных компонентах «Lead» (Вводка), «Body» (Тело), «Background» (Фон) текста политической тематики со структурой «Inverted pyramid» (Перевернутая пирамида) и «Lead» (Вводка), «Middle» (Середина), «End» (Конец) текста со структурой «Pyramid» (Пирамида). Также установлено, что на информацию, представленную в структурных компонентах «Tail» (Хвост) в «Inverted pyramid» (Перевернутая пирамида) и «Beginning» (Начало) в «Pyramid» (Пирамида), в которых сообщаются общеизвестные факты, связанные с новостным событием, молодой читатель не оставляет комментариев. Отмечено, что кроме вербальной составляющей текстов политической тематики внимание детей и подростков привлекает визуальный компонент текста в виде фотоизображений, сделанных на месте новостного события, и картинки-коллажа, созданной при помощи графического редактора. В данном случае триггером для молодых читателей выступает не поднятая политическая проблема, а только визуальный компонент текста политической тематики

Abstract: Online news magazines for children and teenagers that publish readers’ comments appear across the Internet space, which indicates that young Internet users develop a need for news information. The aim of this paper is to establish correlations between the structural components of political texts and the architectonic composition “Inverted pyramid” and “Pyramid” with comments left by children and teenagers. Comments made by children and teenagers aged 10—15 in relation to the structural elements of news texts present a novel and unexplored object of research. The study employs elements of the methods of content and intent analysis. The general sample includes 100 comments from the French-language magazine “GeoAdo”, written by young readers on 15 texts with an “Inverted pyramid” structure and 75 comments on 5 texts with a “Pyramid” structure selected via directed sampling. The research has identified the components of political texts that act as triggers for young readers, stimulating them to write comments. It was found that children and teenagers most often express their attitude towards the information presented in such structural components of the text as “Lead”, “Body”, and “Background” of the political texts with the structure “Inverted pyramid” and “Lead”, “Middle”, and “End” of the texts with the structure “Pyramid”. It was also revealed that young readers do not comment on the information presented in the structural components “Tail” of “Inverted pyramid” and “Beginning” of “Pyramid”, which report well-known facts related to the news event. It was also noted that in addition to the verbal component of the political texts, the visual component of the text in the form of pictures taken on location and collage pictures created with the help of a graphic editor attracts the attention of children and teenagers. In this case, it is not the political issue in question, but only the visual component of the political text that is the trigger for young readers