Архив журнала

Аннотация: Целью исследования является изучение функционирования и взаимодействия семантики слов работа и жизнь в интернет-дискурсе. Материал для анализа извлечен методом сплошной выборки из корпуса комментариев с ключевой тематикой «работа» к видеороликам, размещенным на платформе «Youtube». С помощью дискурсивного метода и синтагматического анализа средств выражения оценки анализируемого контента выявлены три типа связей между понятиями работа и жизнь в цифровой среде: отношения контекстуальной антонимии, меронимии и холонимии. Оценочные характеристики единиц исследуемой дихотомии, передаваемые авторами комментариев, напрямую зависят от затекстовых ситуаций: в комментариях, где лексемы работа и жизнь являются контекстуальными антонимами, «работа» характеризуется пользователями исключительно негативно; напротив, в тех случаях, когда работа и жизнь находятся в отношениях меронимии, «работа» характеризуется исключительно позитивно; в микротекстах, где работа и жизнь находятся в отношениях холонимии, пользователи дают разные оценки, преимущественно позитивные. Выводы могут быть использованы для понимания ценностных установок молодежи в цифровой среде и разработки маркетинговых стратегий повышения активности аудитории, ее вовлеченности в социально значимые проекты.

Abstract: The aim of this study is to examine the functioning and interaction of the semantics of the words “work” and “life” in online discourse. The practical material for analysis was collected using the continuous sampling method from a corpus of comments focused on the topic of “work” under videos posted on the YouTube platform. Using the discourse analysis method and the syntagmatic analysis of the means of expression of evaluation, the article singles out three types of relationships between the concepts of “work” and “life” in the digital environment: contextual antonymy, meronymy, and holonymy. Evaluative characteristics of the units within this dichotomy, as expressed by the authors of the comments, directly depend on extratextual situations. In comments where the lexemes “work” and “life” function as contextual antonyms, “work” is characterized by users exclusively negatively. Conversely, in cases where “work” and “life” are in meronymic relationships, “work” is characterized exclusively positively. In microtexts where “work” and “life” are related to each other through holonymy, users provide varying evaluations, predominantly positive ones. The findings can be used to better understand value orientations of young people in the digital environment and to develop marketing strategies aimed at increasing audience activity and its engagement in socially significant projects.