Архив журнала

Аннотация: В статье рассматривается проблема дезинформации и анализируются ключевые приемы, применяемые субъектами дезинформации, на примере англоязычного расистского дискурса. Актуальность исследования продиктована значительными изменениями в информационной культуре современного общества, представляющего собой общество постправды, в котором утрачивается аксиологический статус истины, а границы между правдой и вымыслом стираются или не имеют значения. Одним из проявлений культуры постправды выступает дезинформация. Дезинформация определяется как разновидность дискурсивного доминирования, результатом которого является социальное неравенство и расовая дискриминация. Как эффективный механизм стереотипизации, дезинформация играет существенную роль в формировании и закреплении в сознании негативных установок по отношению к событиям или определенным группам людей. Исследование опирается на методологию критического дискурс-анализа, предложенного Т. ван Дейком, а также основополагающие принципы биокогнитивизма, разработанные чилийскими учеными У. Матураной и Ф. Варела. Автор анализирует случаи дезинформирования массового адресата по поводу событий и участников протестного движения «Black Lives Matter». На материале статей в массмедиа и публикаций в социальных сетях описываются такие характерные для воспроизводства и функционирования расистского дискурса приемы дезинформирования, как сфабрикованное содержание, обманчивое содержание, искаженное содержание, ложный контекст, реализующиеся посредством слов негативной семантики, выдуманных цитат, сфабрикованных креолизованных текстов, вырванных из контекста цитат, «фотожаб», ложного хронотопа и др. Делаются выводы о роли дезинформации в поддержании сложившихся расовых стереотипов и предрассудков, в конструировании действительности, преломленной сквозь призму медиафейков

Abstract: The article explores the phenomenon of disinformation in the modern English racist discourse and analyzes some common techniques used with the intention to mislead. The urgency of the study is determined by a significant change in the information culture of the modern post-truth society, in which the axiological status of the truth is lost, and the boundaries between the truth and fiction are deleted or insignificant. Disinformation is one of the manifestations of the posttruth culture. Disinformation is defined as a kind of discursive dominance which renders social inequality and racial discrimination. As an effective mechanism of stereotyping, disinformation plays a pivotal role in the formation and consolidation of negative attitudes towards events or certain groups of people. The research uses the method of critical discourse analysis proposed by T. Van Dijk, as well as the fundamental principles of biocognitivism, developed by Chilean scholars U. Maturana and F. Varela. The author analyzes the cases of disinformation of mass addressee about the events and participants of the Black Lives Matter protest movement. Based on the materials of articles in the media and posts in social networks, the article describes such disinformation techniques, typical of the reproduction and functioning of the racist discourse, as fabricated content, deceptive content, distorted content and false context, realized with the help of words of negative semantics, fictitious quotes, fabricated creolized texts, quotes isolated from the context, Photoshop, false chronotope, etc. The analysis enables the author to recognize the role of disinformation in maintaining the existing racial stereotypes and prejudices, in constructing a reality refracted through the prism of media fakes