Архив журнала

Аннотация: В статье анализируются способы и виды демонстрации концепта «память» в немецкой культуре, а именно в пословичном фонде немецкого языка. В теоретической части актуализируются понятия «память», ее виды: «индивидуальная память», «коллективная память», «коммуникативная память», «культурная память», а также термин «концепт», даны характеристики пословичных текстов. Исследование дает возможность более детально и глубоко понять специфику не только немецкого языка, но и менталитета немецкого народа, так как пословицы являются отражением нации. Для достижения данной цели использованы следующие научные методы: описательно-аналитический (общенаучный) с целью толкования, классификации и систематизации терминов и пословиц, представляющих концепт «память»; методы лингвистического анализа (компонентного, концептуального, лингвокультурологического) с целью семного исследования определяющего пословичного компонента, выявления структуры данного концепта, а также рассмотрения культурологических факторов, влияющих на его лингвистическое состояние. В результате исследования определено, что одной из функций пословичного фонда является выработка представлений о прошлом народа, с которым тесно связана память: индивидуальная, коллективная, культурная. Сделан вывод о существовании немногочисленных немецких пословиц, отражающих концепт «память». Практическая значимость статьи состоит в возможности применения полученных данных и выводов в преподавании таких учебных курсов, как история, лингвокультурология, фразеология немецкого языка.

Abstract: The article analyzes the ways and types of representation of the concept of “memory” in German culture, namely, in the proverbial fund of the German language. The theoretical part actualizes the concept of “memory” and its types: “individual memory”, “collective memory”, “communicative memory”, “cultural memory”, as well as the term “concept”, and characterizes proverbial texts. The study provides an opportunity to understand in more detail and in depth the specificity of not only the German language, but also the mentality of the German people, because proverbs are a reflection of the nation. To achieve this aim, the following research methods are used: the descriptive-analytical (general scientific) method in order to interpret, classify and systematize terms and proverbs representing the concept of “memory”; the methods of linguistic analysis (component, conceptual, linguocultural) in order to carry out a semic study of the defining proverbial component, identify the structure of this concept, and consider the cultural factors determining its linguistic state. As a result of the research, it has been found that one of the functions of the proverbial fund is to develop ideas about the past of a people with which memory is closely connected: individual, collective, and cultural memory. It is concluded that there are few German proverbs reflecting the concept of “memory”. The practical significance of the article consists in the possibility of applying the obtained data and conclusions in teaching such German language courses as history, linguoculturology, and phraseology.