Архив журнала

Аннотация: Заголовок — это начальный элемент любой научной публикации, он концентрированно передает основную тему или идею работы, а также демонстрирует стиль письма и способ мышления автора. Изучение лексических и структурных особенностей заголовков имеет огромное значение для конструирования качественных заголовков, идентификации и поиска литературы, а также для изучения мышления и культуры. Материалом данного исследования послужили заголовки и подзаголовки 250 монографий по гуманитарным и социальным наукам на китайском языке, посвященных сравнительным исследованиям. В статье рассматриваются лексические и структурные особенности заголовков и подзаголовков. Основными методами исследования являются качественный анализ и индуктивный метод. Результаты показывают, что в лексическом плане заголовки содержат различные маркеры, подчеркивающие сравнительный характер и представляющие результаты сравнения. Для схематического описания структуры в статье использовались условные обозначения: сравниваемые объекты — A и B, основание сравнения — О, результаты сравнения — X1, X2 и т. д., метод исследования — M, цель исследования — P, теоретические основы или аспекты исследования — T. Выделены четыре структурные модели заголовков: A+B, A+B+O, A+B+O+M, ABO/AB/O+P/T, и шесть моделей подзаголовков: A+B, A+B+O, O+X, A+B+X, ABO+X, X. Полученные результаты могут служить основой для оптимизации структуры используемых заголовков на китайском языке, улучшения процессов идентификации и поиска научных ресурсов. Исследование также предоставляет эмпирические материалы для изучения языкознания и понимания когнитивных аспектов мышления, что способствует развитию межкультурного научного общения и сотрудничества.

Abstract: Title is the initial element of any academic publication. It conveys the main theme or idea of the work in a concise way and demonstrates the author’s writing style and way of thinking. Investigation of the lexical and structural features of titles is of great importance for constructing high quality titles, identifying and searching for literature, and for exploring thinking and culture. The practical research material of the study presented in this article consists of the titles and subtitles of 250 Chinese monographs in the humanities and social sciences, focused on comparative studies. The article deals with the lexical and structural features of titles and subtitles. The qualitative analysis and the inductive method are the main research methods. The results indicate that, lexically, titles contain various markers that emphasize the comparative nature of the works and present the outcomes of comparisons. For the sake of schematic description of the title structure, the article employs the following legend: letters A and B are used to denote the objects compared, O denotes the basis of comparison, X1, X2, etc. denote comparison results, M - research method, P – purpose of research, T - theoretical foundations or aspects of the study. Four structural models of titles have been identified: A+B, A+B+O, A+B+O+M, ABO/AB/O+P/T, as well as six models of subtitles: A+B, A+B+O, O+X, A+B+X, ABO+X, X. The results can serve as a basis for optimizing the structure of titles in Chinese, and improving the process of searching for scientific resources. The research also presents empirical materials for the study of linguistics and the understanding of cognitive aspects of thinking, contributing to the development of intercultural academic exchange and cooperation.